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[奥克兰理工大学] 奥克兰理工大学(AUT)理学院云览

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发表于 2020-4-29 14:11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
新西兰梅西大学_Massey University
本帖最后由 AUT 于 2020-4-29 14:56 编辑


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       ComeGo本次要带大家一起探秘奥克兰理工大学(AUT)理学院,云览AUT理学院的课程结构、师资力量、教学资源、实习与就业前景、疫情应对措施,相信“高空俯瞰”的开阔视野将能让有意留学新西兰的同学们看到择校选课的新地平线!

       AUT理学院位于奥克兰理工大学(AUT)市中心校区,隶属于健康与环境科学学部,共有本科学生670多名,研究生从2000年的不足10名,发展到如今的273名(其中硕士67名、博士生103名)。

       课程门类齐全,开设有:
       •    2个理学预科课程
       •    3个学士学位课程
       •    2个直通研究生桥梁课程
       •    2个研究生桥梁课程
       •    6个研究生学位课程

       好奇的朋友或许已经迫不及待地想知道究竟有哪些特色专业啦,下面就让我们一起来详细了解一下。

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       理学预科课程(专门针对希望转行的学生而开设)

       理科预科证书课程(Level 4)
       大专文凭课程(Level 5)

       学士学位课程

       AUT理学院开设有三种本科学士学位课程:

       1、三年制理学学士(Level 7)

  
13个热门特色专业
  
食品科学
             食品安全
             环境科学
环境保护
地理空间学
地球科学
微生物学
海洋生物学
化学
生物医学
分子遗传学
健康防护
心理学(跨系合作专业)

       其中,食品科学、食品安全、环境科学这三个专业是在中国比较受欢迎的专业,食品科学专业最受欢迎,而地理空间学专业的热度也在不断攀升。

       2、四年制理学和商科双学士(Level 7)

       3、四年制医疗实验理学学士(BMLS)(Level 7):为新西兰各大医院、研究型医学实验室进行人才培养的专项课程,毕业后可在澳大利亚或英国的医疗科学实验学会注册。

       直通研究生桥梁课程

       应用科学学士后证书课程(Level 7)
       应用科学学士后文凭课程(Level 7)

       研究生桥梁课程

       理学研究生证书课程(Level 8)
       理学研究生文凭课程(Level 8)

       研究生学位课程

       1、高等理学学士(荣誉)(Level 8)
       2、荣誉理学学士(Level 8)
       3、授课型理学硕士*(Level 9):一年到一年半学制,时间短,毕业后可以申请新西兰的技术移民,成绩优异(B或B+)且获颁硕士学位的学生可以申请AUT的博士学位课程。授课型理学硕士学位课程非常合适希望节约时间并想拿到硕士学位的学生,性价比高,很受国际学生的欢迎。
       4、研究型理学硕士(Level 9)
       5、研究型硕士学位(Level 9)
       6、博士学位(Level 10):学生有单独的办公室,软硬件条件优越,早上07点到晚上12点都可以在办公室做研究,与博士生导师随时联系沟通。

       研究生桥梁课程和学位课程的研究方向:

  
八大前沿方向
  
食品科学
                                地理空间学
微生物学
环境科学
海洋生物学
  
(2021年开设)
生物医学
环境保护
分子遗传学

       看完这些专业,相信大家已经预见到其未来爆热的潜力。当前的疫情活化了生命科学与环境生态专业的热度,此后各国必将开始重视生命与食品科学的研究以及环境生态的保护,并加大在这方面的投入,因此未来的蓬勃发展景象与广阔的职业发展前景已然在望!

       那么,选对了专业方向,又怎样确保学到真正世界前沿的知识与技术,将来在行业内占据优势地位?AUT理学院的雄厚师资力量与独特教学资源保证可以解除大家的后顾之忧。

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       雄厚的师资力量

       AUT理学院95%的教学人员都取得了博士学位,正副教授有17名,每位在职教师都是博士生导师,其中不乏世界顶级科学家!

       Len Gillman教授
       新西兰著名的生态科学家、地理信息学副教授。他的研究方向包括极地生态学、植物生态学、初级生产力与物种丰富度的全球模式、环境对遗传进化速率的影响、保育生物学等。他在《美国科学院院报》、《分子生物学与进化》、《全球生态学与生物地理学》等极具影响力的国际学术期刊上均发表过论文。

       Barbara Bollard副教授
       著名的地理空间学家,也是与美国国家航空航天局有紧密研究合作的世界顶级科学家之一。在地理空间科学、生态系统管理和空间生态学研究方面做出了杰出成就。她的研究重点是使用无人机等遥感技术对保护区进行识别、选择和环境监测,以绘制栖息地和景观图,从而进行保育规划,并利用决策支持系统、多元统计数据和地理信息系统(GIS)将社会数据与环境和生物信息相结合。

       Owen Young教授
       1973年,在墨尔本的拉筹伯大学获得植物生物化学博士学位后,在加利福尼亚州和新西兰进行了博士后研究,之后做了长达25年的肉类行业研究员。目前他已经在AUT工作了10年,研究方向涉及两个主要领域:一是解决食品行业中的问题,例如控制食品加工生产线中的过敏原;二是开发以新西兰为“原产地”或“地理排他性”(仅出产于新西兰的产品)的食品。

       Nazimah Hamid教授
       最初在诺丁汉大学攻读营养学,后来进入食品科学领域。她与她曾经工作过的奥塔哥大学合作,对非热加工技术进行研究,以此作为改善食品营养和感官特性的增值技术。尽管她的专业领域是感官科学和食品化学,但她最近开始致力于食物的风味研究,尤其是听音乐如何调节味觉的问题。

       Len Gillman教授和Barbara Bollard副教授都在全世界范围内做过很多次地理空间和生态科学考察。基本上每两年就会进行一次南极考察,还去过纳米比亚沙漠进行地理科学和生态科学的研究,这些项目都是与美国国家航空航天局(NASA)以及美国一些知名的航空航天部门合作开展的。

       Owen Young和Nazimah Hamid教授都是新西兰食品科学协会科学家会员,他们在新西兰乃至全世界的生命科学领域都是非常知名的。

       独特的教学资源

       1、校内教学资源

       AUT理学院有专属的考察船,对学生开放,申请海洋生物学等海洋科学相关专业的学生,每学期都有1~2次出海采集海洋生物样本,带回实验室研究的机会。

       理学院有关于巨型鱿鱼的研究方向,专门养有巨型鱿鱼,每年都有巨型鱿鱼解剖课。

       地理空间学专业的学生有机会与导师一起乘飞机进行地面绘图研究。

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       2、产学研链条

       新西兰唯一一家生物实验科学公司——Roche公司(新西兰分部)投资上百万纽币在AUT设立实验医学科学研究室,这是隶属于这家公司的唯一一处研究室,也是AUT的孵化创业中心。

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       Roche公司设立有奖学金,用来奖励产出研究成果的学生。此外,Roche公司会设立一些课题供学生研究。如果学生的课题研究通过评审,学生可以直接把研究课题交给公司操作,从而构成从课堂到生产链的衔接。

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       下面进入大家最关心的实习与就业话题:

       实习安排与就业前景

       学生一般在毕业前的最后一年进行实习,学校会举办实习指导讲座,提供职业方向的介绍信息,并为学生推荐实习职位。

       在新西兰,毕业生受雇于:

       最大的奶制品公司——Fonterra
       权威质检机构——Quality Assurance
       大型家用电器公司——Fisher & Paykel
       各大城市的医学实验室和市政局

       在世界范围内,许多毕业生受雇于欧美的环境监测、食品科学和生物科学公司,有些更是世界500强公司。

       在中国地区,我们的毕业生遍布于众多的生物制药公司以及地方的政府质检部门。

       疫情应对措施

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       为了将疫情的影响降至最低,AUT理学院在行动:
       1、授课模式改为网上教学,以便使学生的学习计划不会因疫情而改变。目前已开始进行网上教学。
       2、针对因疫情滞留而未能返校的学生,批准一些学生延期就读的申请,还为其提供了每人1000新元的学费补助。
       3、安排先进行网上理论课教学,等课堂教学恢复后再集中进行实验课教学,不会影响学生按时毕业。

       在ComeGo,AUT课程申请与新西兰签证可全程免中介费办理!

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